Die Kunst zu wachsen: das Wesentliche in Pädagogik und Erziehung

 
" Zwei Dinge sollen Kinder von ihren Eltern bekommen: Wurzeln und Flügel"
Johann Wolfgang von Goethe

Was brauchen Kinder vom Beginn des neu entstandenen Lebens bis zur Reife der Persönlichkeit für eine bestmögliche Entwicklung? Wurzeln und Flügel, meinte Goethe, doch wie sehen die ganz konkret aus? Welche grundlegenden Bedürfnisse finden wir im Säuglings-, Kleinkind-, Schulkindalter, in der Pubertät? Welche äußeren Bedingungen fördern die Entfaltung der heranwachsenden Person angesichts realer Lebensbedingungen unserer Zeit und Gesellschaft? Was unterstützt Eltern und Angehörige pädagogischer Berufe, damit sie das geben können, was Kinder brauchen, und gleichzeitig eigene Bedürfnisse wahr- und ernst nehmen und ein vitales, erfülltes Eigenleben führen können? Dazu werden aktuelle Erkenntnisse aus verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen wie Psychologie, Neurobiologie und Pädagogik für ein grundlegendes Know-How berücksichtigt, um auf individuelle Schwerpunkte und Ziele konkret eingehen zu können.

 

Seminar:

KunstWerkMensch: Jugendlicher 

  • Inhalt: Die Pubertät leitet die Jugendzeit ein und ist geprägt von gewaltigen Umbauarbeiten: Veränderungen des Körpers, des Gehirns, des Verhaltens, die Suche nach einer bleibenden Identität. Die bis dahin im Vergleich recht harmonisch verlaufende Kindheit klingt aus und "pubertäres" Verhalten nimmt zu. Und damit endet auch die bis dahin für die Eltern verhältnismäßig ruhige Zeit, denn die erstarkte Integrität des Kindes gibt sich nun nicht mehr mit einfachen Antworten zufrieden, sondern stellt vielmehr die Eltern und ihre Sichtweise immer mehr in Frage.
Damit Eltern ihr Kind gut durch diese Zeit begleiten können und sich selber dabei nicht verlieren, ist es nötig, dass sie sich nun - ebenso wie ihr Kind - neu orientieren und organisieren. Vieles, was Sie über Pubertät und Jugend vergessen haben oder gar nicht wissen wollten, wird jetzt wesentlich, um Verständnis für die fortschreitenden Veränderungen zu erlangen. Dies bietet die Grundlage für Methoden und Strategien, um gemeinsam einen verbesserten Umgang zu finden. 
 
  • Ziele: erweitertes Verständnis für Ihr Kind und Sie selbst, Vermittlung von Interaktions- und Kommunikationsmethoden, mehr Gelassenheit und Humor, konstruktive Konfliktlösungen.
  • Methode: Kurze Vortragseinheiten mit Blitzlichtern aus der modernen Entwicklungspsychologie und Neurobiologie, Betrachtungen verschiedener Jugendkulturen, Erfahrungsaustausch, Kleingruppen- und Plenumsarbeit.
  • Termin
  • Trainer: Dr. Roman Biberich
  • Ort: St.-Wendelin-Gasse 6/7, 1220 Wien
  • Kosten: € 390